Tras reflexionar sobre mi trabajo diario en el aula, me propongo publicar este análisis como parte de una mejora en mi práctica diaria.
Para poner en práctica mi análisis, he querido plasmarlo de una forma original a modo de una tipología textual basada en la noticia.
Espero que la disfrutéis...
Mi nombre es Fernando, y soy profesor de Ed. Primaria en un centro bilingüe. A través de este blog quiero compartir mi aprendizaje en la herramienta de aprendizaje e-Twinning, así que os dejo unas ideas iniciales sobre ella, espero que os ayude a iniciaros igual que a mí. Mi primera introducción en el "mundo" e-Twinning me permite plantearme lo amplia que puede llegar a ser la herramienta y todas las posibilidades comunicativas y de trabajo colaborativo que podemos desarrollar con ella. Además de las posibilidad que podemos ofrecer a nuestros alumnos y alumnas en el desarrollo de su aprendizajes a partir de los proyectos que se pueden planificar. Para tener una idea general sobre e-Twinning podemos seguir el siguiente mapa mental, este ha sido realizado con la herramienta mindomo (https://www.mindomo.com/es)